La comunicación honesta

Resumen: Sin salirme para nada del tema de la educación y de la relación profesor-alumno, querría indicar las condiciones para que las relaciones que establecen sean honestas, condición imprescindible para que se establezca esa relación positiva imprescindible para que puedan trabajar juntos y el alumno aprender y el docente también. Es una condición del aprendizaje. Le llamo comunicación honesta como si pudiese haber una comunicación deshonesta. La comunicación deshonesta no es comunicación, es manipulación. La comunicación o es honesta o no es. Además siempre a medio y largo plazo, una comunicación que no sea honesta cae, se desvanece. Es decir la falta de honestidad es un obstáculo para la comunicación. […]

La Aventura de VIVIR: “Coaching Emocional – Simbólico (cuentos) para el desarrollo personal”

Entrada elaborada por Beatriz Sola Aguinaga Coach emocional y terapeuta EFT Durante los últimos meses hemos publicado una serie de artículos sobre Coaching Emocional. Estos nos daban una idea de cómo se va produciendo este proceso, y de la inestimable ayuda de las Preguntas Poderosas para ir avanzando. A lo largo de este curso queremos incluir en el proceso de Coaching Emocional otra herramienta que nos puede ayudar a andar: la simbología de los cuentos. Formando así lo que podemos llamar “Coaching Emocional – Simbólico para el desarrollo personal”. En esta ocasión, vamos a trabajar con los cuentos del libro “Mujeres que corren con los Lobos” de la Dra. Clarissa Pinkola Estés. La Dra. Clarissa es psicoanalista junguiana, escritora y poeta… y sobre todo contadora de cuentos, algo que le viene por herencia familiar. Para ella “el cuento sólo puede ser fruto de un considerable esfuerzo intelectual, espiritual, familiar, físico e integral. No se [...]