La etapa de infantil y el sistema educativo

Resumen: Existe un gran interés por parte de los profesor@s de Educación Infantil en la Educación Emocional.Se trata deuna etapa que se encuentra en plena evolución. Pero cuandotermina la etapa infantil:«Termina el juego y ahora nos vamos a poner a lo serio». Letras y números se convierten en parte de un calvario que muchos niños soportan. Creo en una revolución del sistema educativo.La educación emocional dispone de un arsenal de herramientas para ese cambio   Estos días de noviembre, todo el equipo ISIE está recorriendo España en una serie de encuentros de formación organizados por Oxford University Press. Se trata de un bloque formativo integrado por una parte de Habilidades del Pensamiento y otro por Educación Emocional, que es nuestra parte. La formación continuará con un curso on-line de 15 horas para cada una de las dos partes. Ya he hablado en otra entrada, pero querría añadir unas ideas que me han ido surgiendo. [...]

bienvenidos a la paleta de las emociones

Me hace mucha ilusión comenzar este blog de emociones, me ilusiona poder plasmar todo lo que he vivido y comprobado sobre las emociones que es lo mismo que decir sobre la vida, me ilusiona establecer un dialogo en el que pueda contrastar toda esa experiencia, me ilusiona poder dejar constancia de todos los colores que tiene la paleta de las emociones, la vida con emociones es a color, sin ella es blanco y negro, me ilusiona poder sacar todas las perspectivas a aquello que he convertido en mi trabajo, con la convicción de estar trabajando con un tesoro que se encuentra dentro de cada persona . Comienzo con ilusión (una emoción muy importante) lo que es tanto como decir que espero y miro con impaciencia que esta luz que se enciende, crezca, crezca y crezca.